अज़ादी तों पहिलां बहुत घट बच्चे सकूल जांदे सन किउंकि हरेक पिंडां विच्च प्राइमरी सकूल बहुत घट्ट सन अते मापिआं विच्च विद्दिआ प्रती जागरूकता वी नहीं सी। लड़की तां कोई विरली टावीं ही सकूल जांदी सी। आज़ादी पिछ्छों सकूलां दी गिणती विच्च वाधा होइआ। कुड़ीआं लई वख्खरे सकूल बणे। आज़ादी समें पंजाब नें वड्डा संताप भोगिआ सी। शाइद संसार दे इतिहास विच्च इस पध्धर ’ते इस तों वड्डा होर कदे घल्लूघारा नहीं सी होइआ। पर पंजाबीआं हिंमत नां हारी ते चहड़दी कला विच्च रहिंदिआं मुड़ मिहनत कीती अते पंजाब नूं देश दा सभ तों खुशहाल सूबा बणा दित्ता। देश विच्चों भुख्खमरी दूर कीती अते सरहद्दां दी राखी दी वी ज़िंमेवारी लई। लोकां नूं विद्दिआ दी महत्तता दा पता लग्गिआ ते उनहां आपणे बच्चे सकूलां विच्च भेजणे शुरू कीते। भावें सकूलां विच्च सहूलतां दी घाट सी पर अधिआपकां नें आपणे कंम प्रती दिआनतदारी नाल मिहनत कीती। उह पूरी लगन नाल बच्चिआं नूं पहड़ाउंदे सन। लोकां वल्लों मासटरी अते डाकटरी नूं रब्ब तों अगला दरजा दित्ता गिआ। पिंड विच्च जिहड़ा वी पहड़ जांदा सी, उसे नूं पिंड वासी मासटर जी आखण लग्ग पैंदे हन।

पंजाबीआं नें आपणी मिहनत नाल हरा इनकलाब सिरजिआ जिस नाल खुशहाली दी झलक नज़र आउण लग्गी। कुझ पंजाबी आपणी हिंमत नाल विदेश गए ते वापस आ के उनहां सुंदर घर बणाए, ज़मीनां खरीदीआं अते दौलत दा विखावा कीता।

विउपारी दी नज़र हमेशा तेज़ हुंदी है, उह उनहां कारजां नूं लभ्भदा है, जित्थों कमाई कीती जा सके। पंजाबीआं दी जेब विच्च पैसे आ गए सन ते प्रदेस गए होइआं दी खुशहाली नज़र आउंदी सी। विद्दिआ विउपारीआं नें विद्दिआ दा विउपार शुरू कर दित्ता। धड़ाधड़ अखौती अंगरेज़ी सकूल खुल्ल्हण लग्ग पए। बाहर जाण दे सुपने विखा लोकां नूं अंगरेज़ी सकूलां वल मोड़िआ। बच्चिआं नूं आपणे विरसे अते आपणी बोली नालों तोड़िआ। इंझ उनहां विच्चों आपणी मिट्टी दा मोह घटण लग्गा ते समाजक कदरां कीमतां तों दूरी वधण लग्ग पई। इह सकूल आगूआं दी मिली भगत नाल रसूखवान लोकां नें खोल्हे सन। सरकारी सकूलां विरुध्ध कूड़ प्रचार कीता गिआ अते बच्चिआं नूं अखौती अंगरेज़ी सकूलां वल्ल खिच्चिआ गिआ। प्रभावशाली लोकां दे बच्चे सरकारी सकूलां तों बाहर हो गए तां सरकार नें इस पासिउं मुख्ख मोड़ लिआ हालांकि आज़ाद देश विच्च विद्दिआ नागरिक दी मुढली लोड़ विच्च शामिल हुंदी है।

इह अफसोस नाल लिखणा पैंदा है कि किसे वी राजनीतक पारटी नें इस पासे धिआन नहीं दित्ता। पंजाब दे बच्चिआं नूं विद्दिआ दे नालो नाल हुनरी बणाउण दी थां आगूआं नें आपणे पिछ्छे लगा लिआ। इनहां दी वरतों राजसी जलसे जलूसां अते चोणां लई होण लग्ग पई। कोई समां सी जदों लोकीं आपणे आगूआं दे विचार सुणन लई दूरों दूरों पैदल आउंदे सन किउंकि उनहां दे किरदार उच्चे ते सुच्चे सन। हुण दे आगूआं नें मुंडिआं नूं विगाड़िआ, इत्थों तक कि रैलीआं पिछ्छों थकावट लाहुण लई उनहां नूं नशिआं नाल जोड़िआ।

साडे धारमिक आगू वी इस पख्खों पिछ्छे नहीं रहे। उनहां वी गुरू साहिबान दे उपदेशा नूं प्रचारन दी थां लोकां नूं करमकांडा ते करामातां नाल जोड़िआ। डेरिआं विच्च हो रहे कारजां नूं वेख जवानी वी कुराहै पै गई। पंजाब विच्च विद्दिआ दे खेतर विच्च कुझ वधीआ तजरबे होए हन पर मुड़ उनहां नूं किसे नें दुहराउण दी कोशिश नहीं कीती। मिसाल दे तौर उत्ते गुरदासपुर ज़िल्हे दे पिंड रिआड़की विच्च चल्ल रहे विद्दिआ अदारे वल झात मारन दी लोड़ है। उत्थे सारे बच्चे चंगे नंबर लै के पास हुंदे हन, किरत दा सतिकार करदे हन। उनहां दा किरदार उच्चा है। सकूल दा सारा कंम बच्चे करदे हन। रोटी वी आप ही तिआर करदे हन। वड्डीआं कलासां दे बच्चे छोटीआं कलासां नूं पहड़ाउंदे हन। बच्चिआं दा खरचा नाम मातर है। इमतिहान विच्च सारे बच्चे वधीआ नंबर लै के पास हुंदे हन। इक्क वार गुरू नानक देव यूनीवरसिटी दे अधिकारीआं नूं शक्क होइआ कि बच्चे इमतिहान विच्च नकल मारदे होणगे। अचानक चैकिंग कीती गई। हाल विच्च कोई निगरान नहीं सी। उह इक्क वी अजिहा केस नां लभ्भ सके जित्थे कोई नकल मार रिहा होवे जां इक्क दूजे नूं पुछ्छ रिहा होवे।

इक्क होर मिसाल बाबा इकबाल सिंघ बड़ू साहिब वालिआं दी है। उह हिमाचल विच्च डाइरैकटर बागबानी सेवा मुकत होए। उह वी खेतीबाड़ी कालज दे ही विदिआरथी सन। सेवा मुकती पिछ्छों उनहां नें 130 अकाल अकाडमीआं अते दो यूनीवरसिटीआं दी सथापना कीती। इत्थे बच्चिआं नूं दुनिआवी विद्दिआ दे नालो नाल धारमिक सिख्खिआ वी दित्ती जांदी है। इत्थों दे पहड़े बच्चे उच्चे ते सुच्चे किरदार दे बण रहे हन।

हरेक सरकार विद्दिआ दे सुधार बारे चरचा करदी है। मौजूदा सरकार नें वधीआ विद्दिआ अते सिहत सहूलतां देण दे वाअदे नाल चोणां जित्तीआं हन पर अजे कोई बहुती तबदीली नज़र नहीं आ रही। कुझ सकूलां दे मुखीआं नूं सिंघापुर सिखलाई लई ज़रूर भेजिआ गिआ है। पंजाब विच्च बच्चिआं नूं सही सेध देण दी राजनीतक आगूआं अते धारमिक आगूआं तों बहुती उमीद नहीं कीती जा सकदी, इह ज़िंमेवारी अधिआपकां दे सिर आउंदी है। अधिआपक नूं गुरू दा दरजा दित्ता जांदा है। सारे सफ़ल विअकतीआं पिछ्छे किसे नां किसे अधिआपक दी अहिम भूमिका मंनी गई है। अधिआपक निरा कित्ता नहीं सगों लोकाई दी सेवा दा मिलिआ सुनहिरी मौका है। अधिआपक ही बच्चे नूं जीउणा सिखाउंदा है अते उस नूं सफ़लता दा राह विखाउंदा है। जेकर अधिआपक संजीदगी नाल यतन करन तां पंजाब दे बच्चिआं दा राह रुशना सकदे हन अते उनहां नूं सिध्धे राह पा सकदे हन। अजिहा करन लई साडी विद्दिअक प्रणाली नूं जिहड़े कोहड़ लग्गे होए हन, इनहां नूं दूर करना पवेगा।

करन लई बहुत कुझ है पर इत्थे पंज अजिहे कारजां बारे चरचा कीती गई है, जिनहां नूं अपणाइआं साडी विद्दिअक प्रणाली विच्च सुधार हो सकदा है। इस पासे बहुत घट्ट यतन होए हन। केंदर सरकार वल्लों समें समें कमिशन बणा के विद्दिअक सुधारां दे यतन कीते गए हन पर इह केवल सलेबस विच्च कुझ तबदीलीआं तक ही सीमत रहे हन। कुझ साल पहिलां 10+2 प्रणाली शुरू कीती गई सी, जिसदा मंतव कालज विच्च जाण तों पहिलां दसवीं पास करन पिछ्छों दो साल दी पहड़ाई कित्ता मुखी होवेगी। इस समें विदिआरथी पहड़ाई दे नालो नाल किसे नां किसे कित्ते विच्च मुहारत हासल कर लवेगा तां जो पहड़ाई पूरी करन पिछ्छों आपणे पैरां उत्ते खहड़ा हो सके। पर कुझ ही वरहिआं विच्च इह सोच अलोप हो गई ते कित्ता सिखलाई नें दम तोड़ दित्ता।

मुढले पंज सुधारां विच्च इमतिहान विच्च नकल नूं रोकणा अहिम है। इस नाल जित्थे बच्चे विच्चों मिहनत करन दी रुची घटदी है उत्थे बेईमानी दा बीज वी पुंगरन लगदा है। दूजा कारज रट्टे नूं रोकणा है। साडी पहड़ाई अधिआपक वल्लों पहड़ाए पाठ नूं याद करना है अते इमतिहान विच्च उस नूं उसे तरहां लिख देणा है। बच्चे नूं उस विशे बारे कुझ नवां सोचण लई उतशाहित नहीं कीता जांदा। इंझ उस दी सोच शकती अते कुझ नवां करन दा उतशाह खतम हो जांदा है। कोशिश होणी चाहीदी है कि अधिआपक वल्लों पहड़ाए पाठ विच्च विदिआरथी नवां की जोड़ सकदा है। पर हुण जेकर कोई अजिहा करदा है तां उस दे नंबर कट्ट लए जांदे हन। विदिआरथी इमतिहान पिछ्छों सारा कुझ भुल्ल जांदा है अते कोरे दा कोरा रहि जांदा है।

साडे अखौती अंगरेज़ी सकूल बच्चिआं नूं आपणे विरसे नालों तोड़ रहे हन। सकूल विच्च पंजाबी बोलण ते पहड़न दी मनाही है। इंझ बच्चा आपणी बोली नूं घटीआ समझण लग्ग पैंदा है अते आपणे विरसे तों टुट्ट जांदा है। आपणे विरसे अते कदरां कीमतां तों टुट्टे होए बच्चे आप हुदरे हो रहे हन ते कुराहे पै रहे हन। सकूलां विच्च बच्चिआं नूं किरत नाल नहीं जोड़िआ जांदा सगों हत्थीं कंम करन नूं घटीआ समझिआ जाण लग्ग पिआ है। आउण वाले समें विच्च सरकारी अते गैर सरकारी खेतर विच्च नौकरीआं घट्ट हो जाणगीआं। बच्चिआं नूं हुनरी बण आपणे लई आप रुज़गार पैदा करना पवेगा। अधिआपकां नूं आप बच्चिआं नाल रल के सकूल दी साफ़ सफ़ाई, फ़ुल्ल बूटिआं दी देखभाल, घरोगी बगीची विच्च कंम करन दी आदत पाउणी चाहीदी है। उनहां नूं आपणे घरां विच्च वी अजिहे प्राजैकट करन लई उतशाहित करन दी लोड़ है। सकूलां विच्च हुनरी सिखलाई दी विवसथा है पर इस पासे किसे सकूल वल्लों वी धिआन नहीं दित्ता जांदा। इह सिखलाई ज़रूरी है। इस नाल बच्चे विच्च किरत दी आदत पवेगी अते आपणे हुनर नूं होर वधीआ बणाउण दे नवें नवें फुरने फ़ुरनगे। अजे वी कुझ अधिआपक हन जिहड़े सही अरथां विच्च बच्चिआं दा मारग दरशन कर रहे हन।

सरकार नूं चाहीदा है कि इस पासे संजीदगी नाल यतन कीते जाण। जिहड़े अधिआपक सिखलाई प्रापत करके आए हन, उनहां नूं उत्थे वेखे कारजां नूं लागू करन लई उतशाहित कीता जावे। पंजाब जिहड़ा देश दा सभ तों वधीआ सूबा सी, उह हुण निवाण वल जा रिहा है। नवीं पीहड़ी दिशाहीण हो रही है। मुंडिआं विच्चों पहड़न ते कुझ नवां करन दी रुची खतम हो रही है। हर खेतर विच्च कुड़ीआं दा बोलबाला है। इह फ़ख़र वाली प्रापती है। प्रंतू मुंडिआं अते कुड़ीआं विच्च सकारातमिक मुकाबले नूं उतशाहित करना ज़रूरी है। जेकर अजिहा नां कीता गिआ तां समाजिक उलझणां वध सकदीआं हन। अधिआपकां नूं बेनती है कि सेवा दे मिले इस मौके दा पूरा लाभ उठाउण। पंजाब दे बच्चिआं नूं सिध्धे राह पाईए अते पुठ्ठे राहां उत्ते भटकण तों बचाईए। इह मंन के चल्लीए कि सहूलतां दी कमी दे बावजूद वी कुझ नवां करके विखावांगे।

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